Повышение эффективности обучения постоянно находится в центре внимания учителей. В современных условиях решение этой проблемы органично связано с перспективой реализации научно обоснованных новых педагогических технологий и систем организации учебно-воспитательного процесса. Приоритетным является проект «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации», направленный на информатизацию образования. В Центре  образования   цифрового и гуманитарного  профилей   «Точка роста» МБОУ  Устьинской СОШ   Моршанского района   состоялся практико  —  ориентированный  семинар   по  теме  «Организация естественнонаучного  образования  с использованием цифровых образовательных ресурсов». 

Цель семинара — развитие профессиональной компетенции учителей     естественных предметов  в  вопросе использования электронных образовательных ресурсов на уроках естественнонаучного цикла. В мероприятии приняли  участие  учителя биологии, химии, географии  образовательных  организаций Моршанского района, г. Моршанска, Гавриловского района. С  приветственным словом    к   участникам семинара  обратилась    Никитина С.А., методист МКУ РИМЦ  Моршанского района, Далее она   выступила с  сообщением «Повышение эффективности организации естественнонаучного  образования  через   применение  ЦОР». Участникам семинара была представлена лабораторная работа по  биологии   в 8  классе с  использованием  виртуальной  электронной лаборатории «Изучение действия желудочного сока на белки и действия слюны на крахмал» (Ступникова М. П.  учитель  биологии   МБОУ Устьинской СОШ). В ходе     семинара   педагоги      расширили  знания о информационно-коммуникационных технологиях,  формах и методах их использования на уроках,   благодаря   практическому  применению  различных цифровых образовательных ресурсов: «Возможности  виртуальной  электронной лаборатории» (Ступникова М. П.  учитель  биологии   МБОУ Устьинской СОШ), «Организация внеурочной работы  по географии с применением цифровых образовательных ресурсов» (Шебалкина С. А.,  учитель географии МБОУ Устьинской СОШ), «Методические  рекомендации  цифровому  образовательному  ресурсу «Учим биологию» на образовательной  платформе STEPIK» (Щипцова  И.И.,  учитель  биологии  МБОУ  Алгасовской СОШ), «Применение открытой образовательной модульной мультимедиа системы   на  уроках химии» (Котухова И.В, учитель химии  МБОУ Сокольниковской СОШ),  «Использование Федеральной  коллекции  ЦОР  на разных  этапах  урока биологии » (Прохорская  Т.Н.,  учитель   химии и биологии  МБОУ Большекуликовской СОШ). При   проведении  анализа   семинара   педагоги   согласились с  общим  мнением, что  использование цифровых образовательных ресурсов в учебном процессе повышает результативность деятельности не только обучающихся, но и учителя, помогает расширить кругозор, как педагогов, так и учеников, способствует обмену мнениями и опытом с коллегами.